C. E. I. P. Las Mercedes
Miércoles 1 de junio de 2011. Día de los juegos populares.
- Desarrollo:
- El lugar de celebración será en las distintas canchas del colegio.
- El horario de la actividad será después del recreo, de 11’15 h. a 12’25 h.
- Participarán los cursos de primero, segundo y tercer de primaria.
- Habrá una yincana con seis juegos o actividades. Cada curso con su tutor se colocará en una actividad (ver inicio) e irán rotando cada 11 minutos a la actividad siguiente. El cambio se señalará mediante un pitido de silbato. Para una mejor organización es importante ser puntual.
Inicio
Actividad: 1 2 3 4 5 6
1,2,3 Juan, Periquito ---- Tejo ----- Gallinita ciega ------ El pañuelo ------ Boliche ------- Chapas
Curso: 1º A 1º B 2º A 2º B 3º A 3º B
- Distribución de las actividades:
Ver croquis de las canchas del colegio. Recordar que hay que rotar cada 11 minutos a la actividad siguiente. 1---2 --- 3 – 4 – 5 — 6 ---1—2 --- …
- Material necesario:
El centro dispone del material que se precisa y por lo tanto no es necesario que los alumnos traigan nada. Es importante que los alumnos cuiden el mismo.
- Notas:
- Buscarse en el croquis para saber en que actividad empieza su tutoría.
- Cada tutor es el encargado de dinamizar las estaciones con sus alumnos.
- Los alumnos han realizado varias sesiones de juegos canarios en las clases de educación física y disponen de conocimientos para realizarlas.
- Se solicita de los tutores que controlen que los alumnos hagan un buen uso del material y de las instalaciones.
- Agradecerles la colaboración y solicitar puntualidad en el inicio y en las rotaciones.
Para cualquier problema, dirigirse a Óscar, Manuel o Alejandro.
Carrera de cántaros |
Carrera de sacos |
C. E. I. P. Las Mercedes
Martes 31 de mayo de 2011. Día de los juegos populares.
- Desarrollo:
- El lugar de celebración será en las distintas canchas del colegio.
- El horario de la actividad será después del recreo, de 11’45 h. a 13’25 h.
- Participarán los seis cursos de segundo y tercer ciclo de primaria.
- Habrá una yincana con seis juegos o actividades. Cada curso con su tutor se colocará en una actividad (ver inicio) e irán rotando cada 15 minutos a la actividad siguiente. El cambio se señalará mediante un pitido de silbato. Para una mejor organización es importante ser puntual.
Inicio
Actividad: 1 2 3 4 5 6
Lucha Canaria ---- J. del Palo --- Tejo-cuerdas-elástico ------ Brilé ------ Bola Canaria ------- Salto del pastor
Curso: 4º A 4º B 5º A 5º B 6º A 6º B
- Distribución de las actividades:
Ver croquis de las canchas del colegio. Recordar que hay que rotar cada 15 minutos a la actividad siguiente. 1---2 --- 3 – 4 – 5 — 6 ---1—2 --- …
- Material necesario:
El centro dispone del material que se precisa y por lo tanto no es necesario que los alumnos traigan nada. Es importante que los alumnos cuiden el mismo.
- Notas:
- Buscarse en el croquis para saber en que actividad empieza su tutoría.
- Cada tutor es el encargado de dinamizar las estaciones con sus alumnos. Habrá algunos monitores (lucha, palo y salto del pastor) que nos ayudarán en la realización de las mismas.
- Los alumnos han realizado varias sesiones de juegos canarios en las clases de educación física y disponen de conocimientos y autonomía para realizarlas.
- Se solicita de los tutores que controlen que los alumnos hagan un buen uso del material y de las instalaciones.
- Agradecerles la colaboración y solicitar puntualidad en el inicio y en las rotaciones. Para cualquier problema dirigirse a Óscar, Manuel o Alejandro.
LA COMISIÓN
Bola Canaria |
Vuelta del pastor |
Exhibición del juego del palo por los alumnos del centro |
Inicio de la Lucha Canaria |
Practicando distintas "mañas" de la lucha |
Juego del palo |
Salto del pastor |
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